Publications

  • Brettschneider, V.
Arbeitsmarkt - regional und national, Methoden der Datenerhebung und -analyse der Bundesagentur für Arbeit
Unterricht Wirtschaft + Politik
02/2013
2013
10-15
  • Birke, F.,
  • Burkard, K.-J.
Arbeitsmarkt- und Beschäftigungspolitik - Herausforderungen für den Wirtschafts- und Politikunterricht
Unterricht Wirtschaft + Politik
02/2013
2013
8-9
  • Koch, M.
Damit läuft es wie "geschmiert" ... - Die Bedeutung von Vertrauen in wirtschaftlichen Beziehungen
Unterricht Wirtschaft + Politik
01/2013
2013
10-17
  • Kirchner, V.
"Das bisschen Haushalt macht sich von allein"? - Planspiel zum europäischen Finanzrahmen 2014 -2020
Unterricht Wirtschaft + Politik
04/2013
2013
32-37
  • Friebel, S.,
  • Kirchner, V.,
  • Loerwald, D.
Der regionale Wirtschaftsraum als sozialer Aneignungsraum für Schülerinnen und Schüler
ZföB Zeitschrift für ökonomische Bildung
Ausgabe 2
2013
42-61
  • Kirchner, V.,
  • Loerwald, D.
Diagnosekompetenz von Wirtschaftslehrkräften - Empirische Studien zu ökonomischen Vorstellungen und Denkweisen und ihr Beitrag zur Diagnostik
Unterricht Wirtschaft + Politik
01/2013
2013
48-52
  • Burkard, K.-J.,
  • Lutter, A.
Die "Idee Europa" - Lern- und Problemfeld im Wirtschafts- und Politikunterricht
Unterricht Wirtschaft + Politik
04/2013
2013
8-9
  • Schröder, R.,
  • Stabbert (heute: Lembke), R.
Die Bedeutung des Fachunterrichts an allgemeinbildenden Schulen zur Vorbereitung auf die Wirtschafts- und Arbeitswelt
bwp@ Spezial 6 - Hochschultage Berufliche Bildung 2013, Workshop 14, hg. v. Driesel-Lange, K./Dreer, B.
2013
1-16
  • Schröder, R.
Die Systematisierung der Berufsorientierung als Forschungs- und Gestaltungsfeld der ökonomischen Bildung
ZföB Zeitschrift für ökonomische Bildung
Ausgabe 1
2013
137-161
  • Kirchner, V.,
  • Loerwald, D.
Entrepreneurship Education als Bestandteil ökonomischer Bildung in Deutschland (übersetzt in die russische Sprache)
Ekonomika. Woprosy schkolnogo ekonomicheskogo obrazowanija (Ökonomie. Fragen der ökonomischen Bildung in der Schule)
04/2013
2013
10-21
  • Burkard, K.-J.
Erfolgsgeschichte oder Fehlschlag? Analyse der Reaktionen auf die "Agenda 2010"
Unterricht Wirtschaft + Politik
02/2013
2013
42-49
  • Friebel, S.,
  • Koch, M.,
  • Schuhen, M.
Finanzielle Kompetenzen im Politik- und Wirtschaftsunterricht
Unterricht Wirtschaft + Politik
03/2013
2013
7-9
  • Bieda, I.,
  • Hänke, S.
Freizügigkeit in Europa - Potenziale und Grenzen der Arbeitnehmerfreizügigkeit in der EU
Unterricht Wirtschaft + Politik
04/2013
2013
26-31
  • Botsch, E.,
  • Burkard, K.-J.
Friedensprojekt Europa - Anspruch, Wirklichkeit, Bilanz und Ausblick
Unterricht Wirtschaft + Politik
04/2013
2013
10-17
  • Kaminski, H.
Funktionen der Schulbücher für die Implementierung ökonomischer Bildung im allgemeinbildenden Schulsystem (übersetzt in die russische Sprache)
Ekonomika. Woprosy schkolnogo ekonomicheskogo obrazowanija (Ökonomie. Fragen der ökonomischen Bildung in der Schule)
01/2013
2013
33-39
  • Friebel, S.
Geldanlage in Grün - Erarbeitung ökologischer und ethischer Kriterien beim Sparen
Unterricht Wirtschaft + Politik
03/2013
2013
32-37
  • Friebel, S.,
  • Schuhen, M.
Große Herausforderungen ... - Aspekte finanzieller Allgemeinbildung
Unterricht Wirtschaft + Politik
03/2013
2013
2-6
  • Raker, M.
Im Dschungel der Zahlungsarten - Analyse der Merkmale bargeldloser Zahlungsmöglichkeiten
Unterricht Wirtschaft + Politik
03/2013
2013
10-19
  • Dilavirova, Z.,
  • Kaminski, H.
Kriterien für die Analyse und die Konstruktion eines russischen Schulbuchs zur ökonomischen Bildung für das 8./9. Schuljahr (übersetzt in die russische Sprache)
Ekonomika. Woprosy schkolnogo ekonomicheskogo obrazowanija (Ökonomie. Fragen der ökonomischen Bildung in der Schule)
02/2013
2013
31-44
  • Kirchner, V.
Schülervorstellungsforschung zu ökonomischen Sachverhalten und ihre Berücksichtigung im Wirtschaftsunterricht (fachdidaktischer Aspekt) (übersetzt in die russische Sprache)
Ekonomika. Woprosy schkolnogo ekonomicheskogo obrazowanija (Ökonomie. Fragen der ökonomischen Bildung in der Schule)
04/2013
2013
28-33
  • Loerwald, D.,
  • Meyer, C.
Vertrauen - Gegenstand und Zielsetzung im Wirtschafts- und Politikunterricht
Unterricht Wirtschaft + Politik
01/2013
2013
8-9
  • Stemmann, A.
"Vertrauen ist der Anfang von allem" - Die Finanz- und Schuldenkrise als Vertrauenskrise
Unterricht Wirtschaft + Politik
01/2013
2013
38-44
  • Loerwald, D.,
  • Meyer, C.
Vertrauen ist gut, Kontrolle oft nicht besser! - Vertrauen als grundlegendes Prinzip sozialer Interaktion in Wirtschaft und Politik
Unterricht Wirtschaft + Politik
01/2013
2013
2-7
  • Burkard, K.-J.
Von der Montanunion zur Währungsunion - Stufen der ökonomischen Integration Europas
Unterricht Wirtschaft + Politik
04/2013
2013
18-25
  • Kirchner, V.
Wie gut ist ein Gut? - Ökonomische Lösungsansätze für die Vertrauensgutproblematik
Unterricht Wirtschaft + Politik
01/2013
2013
24-30
  • Koch, M.
Zwischen Rendite und Risiko - Anlageberatung und Verbraucherschutz
Unterricht Wirtschaft + Politik
03/2013
2013
38-45
  • Cornelius, P.,
  • Schröder, R.,
  • Stabbert (heute: Lembke), R.
D07 Berufs- und Studienorientierung Sek II
Oldenburg
2013
  • Bieda, I.,
  • Hołysz, R.,
  • Kaminski, H.,
  • Michalska-Majerska, M.,
  • Stefaniak, A.
Ekonomia w praktyce - Metody aktywizujące w nauczaniu przedsiębiorczości i ekonomii
Poznań/Polen
2013
127
  • Backes, C.,
  • Koch, M.
Handelsblatt macht Schule - Unterrichtseinheit "Unternehmen und Strukturwandel"
Düsseldorf
2013
136
  • Arnold, M.,
  • Friebel, S.,
  • Koch, M.,
  • Raker, M.,
  • Schröder, R.
Handelsblatt macht Schule - Unterrichtseinheit "Wirtschaft und Recht"
Düsseldorf
2013
128

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