- Schröder, R.
Vorbereitung auf die Zertifizierung
Halblech
2002
- a., u.,
- Brettschneider, V.
Grundlagen und Prozesse des Wirtschaftens (Industriekaufleute)
- Kaiser, F.-J. (Hrsg.)
Berlin
2002
- Ammen, A.,
- Feeken, H.,
- Hübner, M.,
- Imhof, U.,
- Kaminski, H.,
- Neudeck, R.,
- Reuter-Kaminski, O.
Praxis 8/9, Arbeitslehre, Hauptschule Rheinland-Pfalz, Schülerband
- Kaminski, H. (Hrsg.)
Braunschweig
2002
- Ammen, A.,
- Hübner, M.,
- Imhof, U.,
- Kaminski, H.,
- Künstner, R.,
- Neudeck, R.,
- Reuter-Kaminski, O.
Praxis 9/10, Wirtschaft, Sachsen-Anhalt, Schülerband für die Sekundarschule
- Kaminski, H. (Hrsg.)
Braunschweig
2002
- Ammen, A.,
- Feeken, H.,
- Hübner, M.,
- Imhof, U.,
- Kaminski, H.,
- Neudeck, R.,
- Reuter-Kaminski, O.
Praxis Arbeit-Wirtschaft, Gesamtband, Realschule Niedersachsen, Schülerband
- Kaminski, H. (Hrsg.)
Braunschweig
2002
VWL. Volkswirtschaftslehre, Höhere Berufsfachschulen und Fachoberschulen
- Brettschneider, V. (Hrsg.),
- Kaiser, F.-J. (Hrsg.)
Berlin
2002
- Schröder, R.
Aus- und Weiterbildung der Wirtschaftspädagogen im Bereich der Informationstechnologien: Qualifizierung TC TeleCoach® an der Universität Paderborn (übersetzt in die russische Sprache)
Aktive Lehr- und Lernverfahren in der Ökonomieausbildung, Tagungsband zur Konferenz "Umstrukturierung der Ökonomieausbildung an der Staatsuniversität St. Petersburg" am 6./7.2.2001
St. Petersburg
2002
6-19
- Brettschneider, V.,
- Kaiser, F.-J.
Decision-making processes in small groups within case-study-method
Teaching-Learning Processes in Vocational Education. Foundation of Modern Training Programmes (Reihe: Konzepte des Lehrens und Lernens, Band 5)
Frankfurt
2002
175-194
- Brettschneider, V.
Kaufmännische Berufe
GAB - 2 Jahre Praxis (ITB-Arbeitspapiere 36)
Bremen
2002
72-89
- Kaminski, H.
Ökonomische Bildung als Allgemeinbildung. Ziel-Inhaltskonzepte, fachdidaktische Herausforderungen
Schöne neue Welt, Wintervorlesung zu Gegenwartsfragen zwischen Religion und Kultur, Didaktisches Zentrum der Carl von Ossietzky Universität
Oldenburg
2002
33-45
- Schröder, R.
Telelearning und berufliche Erstausbildung der Schwerstbehinderten (übersetzt in die russische Sprache)
Aktive Lehr- und Lernverfahren in der Ökonomieausbildung, Tagungsband zur Konferenz "Umstrukturierung der Ökonomieausbildung an der Staatsuniversität St. Petersburg" am 7./8.2.2002
St. Petersburg
2002
35-49
- Brettschneider, V.,
- Kaiser, F.-J.
Umweltbildung im Berufsfeld Wirtschaft und Verwaltung
Umweltproblematik und Berufsbildung, Berufsbildung konkret, Band 3
Baltmannsweiler
2002
156-167
- Behrends, S.
Neue Politische Ökonomie. Systematische Darstellung und kritische Beurteilung ihrer Entwicklungslinien
WiSo Kurzlehrbücher
München
2001
- Eggert, K.,
- Kaminski, H.,
- Koch, M.
Popmusik und Ökonomie. Ein Unterrichtsmodell für die Sekundarstufe II
Gütersloh
2001
- Hübinger, B.,
- Kaminski, H.,
- Staudt, W.,
- Zedler, R.
Soziale Marktwirtschaft stärken - Kerncurriculum ökonomische Bildung
Sankt Augustin
2001
- Kaiser, F.-J.,
- Kaminski, H.
Telekolleg II - Volkswirtschaftslehre
München
2001
- Hübner, M.,
- Raabe, R.,
- Sorvina, I.
Betriebliche Organisation - Ansätze der Organisationslehre (übersetzt in die russische Sprache)
Ekonomika. Woprosy schkolnogo ekonomicheskogo obrazowanija (Ökonomie. Fragen der ökonomischen Bildung in der Schule)
03/2001
2001
17-29
- Burkard, K.-J.
Der Staat in der sozialen Marktwirtschaft
Ekonomika. Woprosy schkolnogo ekonomicheskogo obrazowanija (Ökonomie. Fragen der ökonomischen Bildung in der Schule)
03/2001
2001
22-29
- Eggert, K.
E-Commerce aus fachlicher und fachdidaktischer Perspektive
Unterricht Wirtschaft
05/2001
2001
11-18
- Eggert, K.,
- Koch, M.
Fallstudie "Napster"
Unterricht Wirtschaft
05/2001
2001
19-27
- Eggert, K.,
- Koch, M.
Musikdistribution online - ja oder nein? Musikunternehmen im globalen Markt - Anwendung der Szenario-Methode in der Sek. II
Unterricht Wirtschaft
07/2001
2001
68-77
- Kaminski, H.
Ökonomische Bildung und Globalisierung
Unterricht Wirtschaft
5/2001
2001
3-10
- Kaminski, H.
Ökonomische Bildung und Globalisierung (übersetzt in die russische Sprache)
Ekonomika. Woprosy schkolnogo ekonomicheskogo obrazowanija (Ökonomie. Fragen der ökonomischen Bildung in der Schule)
04/2001
2001
22-31
- Kaiser, F.-J.,
- Schröder, R.
Telekommunikativer Unterricht und Lehreraus- und weiterbildung: Die Qualifizierung zum TC TeleCoach®
Wirtschaft und Erziehung
02/2001
2001
43-49
- Burkard, K.-J.
Wirtschaftslehre in der gymnasialen Oberstufe am Beispiel des Alten Gymnasiums Oldenburg
Seminar - Lehrerbildung und Schule
04/2001
2001
91-100
- Kaminski, H.
Zum Verhältnis von Fachwissenschaft und Fachdidaktik in der ökonomischen Bildung (Teil 1)
Unterricht Wirtschaft
08/2001
2001
49-55
- Kaminski, H.
Zur Entwicklung einer Unterrichtseinheit zum Thema "Der Private Haushalt" (übersetzt in die russische Sprache)
Ekonomika. Woprosy schkolnogo ekonomicheskogo obrazowanija (Ökonomie. Fragen der ökonomischen Bildung in der Schule)
01/2001
2001
23-30
- Buss-Strotmann (Verstraete), C.,
- Eissrich, D.
Kommerzielle virtuelle Communities: Eine Analyse unterschiedlicher Konzepte aus Konsumentensicht
Wuppertal
2001
- Ammen, A.,
- Feeken, H.,
- Hübner, M.,
- Imhof, U.,
- Kaminski, H.,
- Neudeck, R.,
- Reuter-Kaminski, O.
Praxis 7, Arbeitslehre, Hauptschule Rheinland-Pfalz, Schülerband
- Kaminski, H. (Hrsg.)
Braunschweig
2001
- Ammen, A.,
- Hübner, M.,
- Imhof, U.,
- Kaminski, H.,
- Künstner, R.,
- Neudeck, R.,
- Reuter-Kaminski, O.
Praxis 9/10, Wirtschaft, Sachsen-Anhalt, Lehrerband für die Sekundarschule
- Kaminski, H. (Hrsg.)
Braunschweig
2001