Publications

  • Hübner, M.,
  • Kaminski, H.,
  • Sieczkarek, W.,
  • Sorvina, I.
Russlands Bildung und Wirtschaft im Umbruch
Einblicke
36/2002
2002
18-21
  • Hübner, M.
Was macht der deutsche Staat mit dem Geld seiner Bürger (nach Materialien des Bundesministeriums der Finanzen der BRD) (übersetzt in die russische Sprache)
Ekonomika. Woprosy schkolnogo ekonomicheskogo obrazowanija (Ökonomie. Fragen der ökonomischen Bildung in der Schule)
03/2002
2002
25-27
  • Kaminski, H.
Wie kann ökonomische Bildung in allgemein bildenden Schulen verhindert werden? Anregungen für ein bildungspolitisches Rollenspiel
Unterricht Wirtschaft
12/2002
2002
47-51
  • Behrends, S.
Wirtschaftspolitik in der Gruppengesellschaft: Das Beispiel Bündnis für Arbeit
Unterricht Wirtschaft
09/2002
2002
10-18
  • Burkard, K.-J.
Wirtschaftspolitik vor der Haustür. Eine Projektidee für die Sekundarstufe I
Unterricht Wirtschaft
09/2002
2002
30 u. 51-52
  • Kaiser, F.-J.,
  • Schröder, R.
Zertifizierungsleitung für "TeleCoach der Wirtschaft"
Die kaufmännische Schule
01/2002
2002
9-12
  • Kaminski, H.
Zum Verhältnis von Fachwissenschaft und Fachdidaktik in der ökonomischen Bildung (Teil 2)
Unterricht Wirtschaft
09/2002
2002
60-68
  • Kaminski, H.
Zur Diskussion der ökonomischen Bildung als Fach oder als Integrationsaufgabe. Oder: Zur vikarischen Funktion der politischen Bildung für die ökonomische Bildung
Unterricht Wirtschaft
12/2002
2002
4-10
  • Brettschneider, V.
Auswertung 3. Evaluationsaufgabe Industriekaufleute: "Bearbeitung eines Kundenauftrags"
2002
  • Brettschneider, V.
Berufliche Planungskompetenz von Auszubildenden im Rahmen der Ausbildung von Industriekaufleuten. Auswertung einer Evaluationsaufgabe am Ende des ersten Ausbildungsjahres
2002
  • Burkard, K.-J.
Markt und Staat. Wirtschaftspolitik in der sozialen Marktwirtschaft
09/2002
2002
16 Seiten
  • Borisov, J. B.,
  • Kolyshkin, A. W.,
  • Mikchailov, M. W.,
  • Ovsianko, A. D.,
  • Sabov, Z. A.,
  • Sadovskij, S. W.,
  • Schröder, R.,
  • Tsenzharik, M. K.
Multimediale Innovationen im Ausbildungsprozess
St. Petersburg
2002
  • Schröder, R.
Vorbereitung auf die Zertifizierung
Halblech
2002
  • a., u.,
  • Brettschneider, V.
Grundlagen und Prozesse des Wirtschaftens (Industriekaufleute)
  • Kaiser, F.-J. (Hrsg.)
Berlin
2002
  • Ammen, A.,
  • Feeken, H.,
  • Hübner, M.,
  • Imhof, U.,
  • Kaminski, H.,
  • Neudeck, R.,
  • Reuter-Kaminski, O.
Praxis 8/9, Arbeitslehre, Hauptschule Rheinland-Pfalz, Schülerband
  • Kaminski, H. (Hrsg.)
Braunschweig
2002
  • Ammen, A.,
  • Hübner, M.,
  • Imhof, U.,
  • Kaminski, H.,
  • Künstner, R.,
  • Neudeck, R.,
  • Reuter-Kaminski, O.
Praxis 9/10, Wirtschaft, Sachsen-Anhalt, Schülerband für die Sekundarschule
  • Kaminski, H. (Hrsg.)
Braunschweig
2002
  • Ammen, A.,
  • Feeken, H.,
  • Hübner, M.,
  • Imhof, U.,
  • Kaminski, H.,
  • Neudeck, R.,
  • Reuter-Kaminski, O.
Praxis Arbeit-Wirtschaft, Gesamtband, Realschule Niedersachsen, Schülerband
  • Kaminski, H. (Hrsg.)
Braunschweig
2002
VWL. Volkswirtschaftslehre, Höhere Berufsfachschulen und Fachoberschulen
  • Brettschneider, V. (Hrsg.),
  • Kaiser, F.-J. (Hrsg.)
Berlin
2002
  • Schröder, R.
Aus- und Weiterbildung der Wirtschaftspädagogen im Bereich der Informationstechnologien: Qualifizierung TC TeleCoach® an der Universität Paderborn (übersetzt in die russische Sprache)
Aktive Lehr- und Lernverfahren in der Ökonomieausbildung, Tagungsband zur Konferenz "Umstrukturierung der Ökonomieausbildung an der Staatsuniversität St. Petersburg" am 6./7.2.2001
St. Petersburg
2002
6-19
  • Brettschneider, V.,
  • Kaiser, F.-J.
Decision-making processes in small groups within case-study-method
Teaching-Learning Processes in Vocational Education. Foundation of Modern Training Programmes (Reihe: Konzepte des Lehrens und Lernens, Band 5)
Frankfurt
2002
175-194
  • Brettschneider, V.
Kaufmännische Berufe
GAB - 2 Jahre Praxis (ITB-Arbeitspapiere 36)
Bremen
2002
72-89
  • Kaminski, H.
Ökonomische Bildung als Allgemeinbildung. Ziel-Inhaltskonzepte, fachdidaktische Herausforderungen
Schöne neue Welt, Wintervorlesung zu Gegenwartsfragen zwischen Religion und Kultur, Didaktisches Zentrum der Carl von Ossietzky Universität
Oldenburg
2002
33-45
  • Schröder, R.
Telelearning und berufliche Erstausbildung der Schwerstbehinderten (übersetzt in die russische Sprache)
Aktive Lehr- und Lernverfahren in der Ökonomieausbildung, Tagungsband zur Konferenz "Umstrukturierung der Ökonomieausbildung an der Staatsuniversität St. Petersburg" am 7./8.2.2002
St. Petersburg
2002
35-49
  • Brettschneider, V.,
  • Kaiser, F.-J.
Umweltbildung im Berufsfeld Wirtschaft und Verwaltung
Umweltproblematik und Berufsbildung, Berufsbildung konkret, Band 3
Baltmannsweiler
2002
156-167
  • Behrends, S.
Neue Politische Ökonomie. Systematische Darstellung und kritische Beurteilung ihrer Entwicklungslinien
WiSo Kurzlehrbücher
München
2001
  • Eggert, K.,
  • Kaminski, H.,
  • Koch, M.
Popmusik und Ökonomie. Ein Unterrichtsmodell für die Sekundarstufe II
Gütersloh
2001
  • Hübinger, B.,
  • Kaminski, H.,
  • Staudt, W.,
  • Zedler, R.
Soziale Marktwirtschaft stärken - Kerncurriculum ökonomische Bildung
Sankt Augustin
2001
  • Kaiser, F.-J.,
  • Kaminski, H.
Telekolleg II - Volkswirtschaftslehre
München
2001
  • Hübner, M.,
  • Raabe, R.,
  • Sorvina, I.
Betriebliche Organisation - Ansätze der Organisationslehre (übersetzt in die russische Sprache)
Ekonomika. Woprosy schkolnogo ekonomicheskogo obrazowanija (Ökonomie. Fragen der ökonomischen Bildung in der Schule)
03/2001
2001
17-29
  • Burkard, K.-J.
Der Staat in der sozialen Marktwirtschaft
Ekonomika. Woprosy schkolnogo ekonomicheskogo obrazowanija (Ökonomie. Fragen der ökonomischen Bildung in der Schule)
03/2001
2001
22-29

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