Systematic and theory-based capture and analysis of decision-making processes in groups of pupils using case-study-method in initial commercial training

Publikationstyp:
Beitrag in Sammelband
Titel:
Systematic and theory-based capture and analysis of decision-making processes in groups of pupils using case-study-method in initial commercial training
Autor*innen:
  • Brettschneider, V.,
  • Kaiser, F.-J.
Erscheinungsjahr:
2000
Erscheinungsort:
Landau
Verlag:
Verlag Empirische Pädagogik
Seiten:
71-74
Buchtitel:
Lehr-Lern-Prozesse in der kaufmännischen Erstausbildung. Ein Schwerpunktprogramm der Deutschen Forschungsgemeinschaft. Kurzberichte und Bibliographie
Herausgeber*innen (Beiträge in Sammelbänden):
  • Beck, K.

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