Mikrokredite als Entwicklungsstrategie. Fachübergreifendes Lernen im Geographie- und Wirtschaftsunterricht

Publikationstyp:

Beitrag in Fachzeitschrift

Titel:

Autor*innen:

Erscheinungsjahr:

2010

Zeitschrift:

Geographie heute

Ausgabe:

Heft 281/282

Seiten:

18-24

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