Publikationstyp:
Beitrag in Sammelband
Titel:
Lernen über (Sozial-)Wissenschaften als Teil einer gesellschaftlichen Bildung.
Untertitel:
Theoretisch-konzeptionelle Überlegungen zu einem auf Sozialwissenschaften bezogenen Wissenschaftsverständnis und empirische Untersuchung dessen Verankerung in schulischen Curricula für die allgemeinbildende Sekundarstufe II
Autor*innen:
- Friebel-Piechotta, S.
Erscheinungsjahr:
2026
Erscheinungsort:
Wiesbaden
Verlag:
Springer VS
Referiert:
ja
Seiten:
237-256
Umfang:
280
Buchtitel:
Kann Schule gesellschaftlich bilden? Sozioökonomische Bildung in der Sekundarstufe II
Herausgeber*innen (Beiträge in Sammelbänden):
- Hagedorn, U.,
- Hedtke, R.,
- Tafner, G.
ISBN:
978-3-658-50663-6
ISSN:
2523-8574
DOI: Digitaler Objektbezeichner:
https://doi.org/10.1007/978-3-658-50663-6