„Komplexität strukturieren – Handlungsspielräume eröffnen“ Entwicklung, Erprobung und Weiterentwicklung des Education Model Canvas (EMC)

Publikationstyp:
Beitrag in Sammelband
Titel:
„Komplexität strukturieren – Handlungsspielräume eröffnen“ Entwicklung, Erprobung und Weiterentwicklung des Education Model Canvas (EMC)
Autor*innen:
  • Henn, F.-M.
Erscheinungsjahr:
2026
Erscheinungsort:
Wiesbaden
Verlag:
SpringerGabler
Auflage:
1
Seiten:
193–206
Buchtitel:
Ökonomische Bildung und Transformation. Jahresband der Deutschen Gesellschaft für Ökonomische Bildung 2025
Herausgeber*innen (Beiträge in Sammelbänden):
  • Goldschmidt, N.,
  • Loerwald, D.
ISBN:
978-3-658-50475-5
DOI: Digitaler Objektbezeichner:
https://doi.org/10.1007/978-3-658-50476-2_15

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