Interest as an influencing factor on student achievement in Economics: Evidence from a Study in Secondary Schools in Germany

Publikationstyp:
Beitrag in Fachzeitschrift
Titel:
Interest as an influencing factor on student achievement in Economics: Evidence from a Study in Secondary Schools in Germany
Autor*innen:
  • Loerwald, D.,
  • Schnell, C.
Erscheinungsjahr:
2018
Zeitschrift:
International Review of Economic Education (IREE)
Ausgabe:
Volume 30

Copyright 2024. All Rights Reserved.

Einstellungen gespeichert

Informationen über Cookies

Wir und unsere Partner nutzen Cookies, um unsere Webseite für Sie optimal zu gestalten und fortlaufend zu verbessern.