Publikationstyp:
Beitrag in Sammelband
Titel:
Erkenntnistransfer in der ökonomischen Bildung: Wie kommen fachwissenschaftliche Erkenntnisse bei Schülerinnen und Schülern an?
Autor*innen:
- Stemmann, A.
Erscheinungsjahr:
2020
Verlag:
SpringerGabler
Seiten:
81-103
Buchtitel:
Ökonomische Erkenntnisse verständlich vermitteln - Herausforderungen für Wirtschaftswissenschaften und ökonomische Bildung
Herausgeber*innen (Beiträge in Sammelbänden):
- Loerwald, D.
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