Der Einsatz von Portfolios als Lernprozesserfolgskontrollen

Publikationstyp:
Beitrag in Fachzeitschrift
Titel:
Der Einsatz von Portfolios als Lernprozesserfolgskontrollen
Autor*innen:
  • Brettschneider, V.
Erscheinungsjahr:
2008
Zeitschrift:
Unterricht Wirtschaft
Ausgabe:
33/2008
Seiten:
55-59

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