Anreize im deutschen Schulwesen. Eine problemorientierte Analyse aus ökonomischer Sicht

Publikationstyp:
Monografie
Titel:
Anreize im deutschen Schulwesen. Eine problemorientierte Analyse aus ökonomischer Sicht
Autor*innen:
  • Loerwald, D.
Erscheinungsjahr:
2008
Erscheinungsort:
Weinheim und Basel
Verlag:
Beltz-Verlag

Copyright 2024. All Rights Reserved.

Einstellungen gespeichert

Informationen über Cookies

Wir und unsere Partner nutzen Cookies, um unsere Webseite für Sie optimal zu gestalten und fortlaufend zu verbessern.