Perspectives in the Metropolitan Region Northwest - Vocational training with energy
![](files/ioeb/medien/bilder/projekte/titelbilder/Metropolregion_Proj.jpg)
Metropolregion Nordwest
Kontakt:
![](assets/images/e/Schroeder_Garten_neu-00a80a75.jpg)
Beschreibung:
Dem Nordwesten Deutschlands kommt als Energy Hub (z. B. Offshore-Windenergie, Wasserstoffproduktion, Energielogistik und -transport unterschiedlichster Art) eine national herausragende Bedeutung zu. In dem Projekt sollen
- branchen- und berufsfeldübergreifend Unternehmen bei der Gewinnung von Auszubildenden für Ausbildungsberufe mit Relevanz für die Energiewende unterstützt werden.
- mehr junge Menschen eine Ausbildung mit Relevanz für die Energiewende ergreifen und damit die Entwicklung der Unternehmen und der Metropolregion insgesamt fördern.
- Schülerinnen und Schüler in ihrer Beruflichen Orientierung unterstützt werden, insbesondere bei der Auseinandersetzung mit Ausbildungsberufen mit Relevanz für die Energiewende und der Reflexion des Themas Nachhaltigkeit mit Blick auf die eigene Berufswahl.
- dem betrieblichen Ausbildungspersonal und schulischen Lehrkräften Hilfestellung geben, insbesondere bei der Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung von Praxiskontakten.
- praktische Unterrichtsprojekte für den berufsorientierenden Unterricht (insbesondere im Wirtschafts- und Technikunterricht) entwickelt und erprobt werden.
Das Projekt wendet sich an allgemeinbildende und berufsbildende Schulen, Unternehmen, überbetriebliche Bildungseinrichtungen und regionale Übergangsnetzwerke.
Das Projekt wurde von der Wirtschaftsförderung Wesermarsch beantragt. Die Durchführung erfolgt durch das IÖB und die Universität Oldenburg, Abteilung für technische Bildung.
Ergebnisse:
- • Interaktive Lern- und Lehrmaterialien, Projekthomepage
- • Fortbildungen für Lehrkräften unter Einbeziehung von Unternehmen
- • Evaluationsergebnisse u. a. zu den Ergebnissen der didaktischen Interventionen
- • Tagung zur Vernetzung der Akteure in Metropolregion
(*Ergebnisse mit kursiver Formatierung befinden sich derzeit in Bearbeitung.)