Publications

  • Loerwald, D.
„Wer nichts weiß, muss alles glauben“ – Finanzielle Bildung als Beitrag zur Mündigkeit
Vermögensbildungspolitik. Wohlstand steigern – Ungleichheit verringern – Souveränität stärken
  • Naumer, H.-J. (Hrsg.)
Wiesbaden
2021
113-123
  • Loerwald, D.
Alles eine Frage der Perspektive – Zur relevanten Unterscheidung von Wirtschaftsunterricht und Unterricht über Wirtschaft
Wirtschaftsdidaktik – den Bildungshorizont durch Berufs- und Allgemeinbildung erweitern. Festschrift für Josef Aff
Wien
2020
119-134
  • Loerwald, D.
Ökonomische Bildung in Deutschland
List Forum
45
2020
239–253
  • Loerwald, D.,
  • Schreiber, G.
Erkenntnistransfer am Beispiel Wirtschaftsethik: Inhaltsfelder, Ansatzpunkte und wissenschaftliche Denkweisen einer wirtschaftsethisch fundierten ökonomischen Bildung
Ökonomische Erkenntnisse verständlich vermitteln - Herausforderungen für Wirtschaftswissenschaften und ökonomische Bildung
2020
191-218
Ökonomische Erkenntnisse verständlich vermitteln
  • Loerwald, D. (Hrsg.)
2020
Unterricht Wirtschaft + Politik, Heft 02/20, Heftthema: Sharing Economy
  • Loerwald, D. (Hrsg.),
  • Remmele, B. (Hrsg.)
2020
  • Loerwald, D.
Sharing = Caring? Ausgewählte Unterrichtsmaterialien zu den Anreizwirkungen von Verfügungsrechten in der Sharing Economy
Unterricht Wirtschaft + Politik
02/20
2020
41-47
  • Loerwald, D.,
  • Remmele, B.
Sharing Economy als Thema im Unterricht
Unterricht Wirtschaft + Politik
02/20
2020
6-7
  • Birke, F.,
  • Loerwald, D.
Glück unterrichten
Unterricht Wirtschaft + Politik
04/19
2019
6-8
  • Allbauer, M.,
  • Loerwald, D.
Wirtschaft lernen im Labor. Das OX-Lab an der Universität Oldenburg
Unterricht Wirtschaft + Politik
02/19
2019
36-40
  • Allbauer, M.,
  • Friebel-Piechotta, S.,
  • Loerwald, D.
Theorie-Praxis-Räume in der Oldenburger Lehrerbildung - Potenziale und Grenzen am Beispiel des Experimentallabors Ökonomische Bildung (OX-Lab)
Verzahnung von Theorie und Praxis im Lehramtsstudium - Erkenntnisse aus Projekten der "Qualitätsoffensive Lehrerbildung"
Berlin
2019
89-96
  • Kirchner, V.,
  • Loerwald, D.
Beruf Unternehmer*in? Ansatzpunkte für ein erweitertes Konzept der Beruflichen Orientierung
Berufliche Orientierung in der Schule. Gegenstand der ökonomischen Bildung
Wiesbaden
2019
193-207
Unterricht Wirtschaft + Politik, Heft 04/19, Heftthema: Glück
  • Birke, F. (Hrsg.),
  • Loerwald, D. (Hrsg.)
2019
  • Applis, S.,
  • Benthaus, B.,
  • Bruns-Junker, A.,
  • Engel, J.,
  • Fögele, J.,
  • Gessner, S.,
  • Henn, F.-M.,
  • Hofmann, J.,
  • Loerwald, D.,
  • Mehren, R.,
  • Meixner, M.,
  • Müller, S.
Das Welthandelsspiel aus je einer Perspektive geographischer, ethischer, philosophischer, ökonomischer, politischer, sozial-/gesellschaftswissenschaftlicher und erziehungswissenschaftlicher Bildung
Zeitschrift für Geographiedidaktik
04/2019
2019
117–144
  • Loerwald, D.
Aus guten Gründen gründen. Was genau ist eigentlich das "Soziale" beim Social Entrepreneurship?
Unterricht Wirtschaft + Politik
04/18
2018
42-49
  • Kirchner, V.,
  • Loerwald, D.
Bildung zur Selbstständigkeit. Existenzgründung im Unterricht aus fachdidaktischer Perspektive
Unterricht Wirtschaft + Politik
04/18
2018
8-11
ZföB Zeitschrift für ökonomische Bildung, Ausgabe 7
  • Loerwald, D. (Hrsg.),
  • Schlösser, H. J. (Hrsg.)
2018
  • Loerwald, D.,
  • Schnell, C.
Interest as an influencing factor on student achievement in Economics Evidence from a Study in Secondary Schools in Germany
International Review of Economic Education (IREE)
Vol. 28
2018
  • Bank, V.,
  • Loerwald, D.
Stichwort "Ökonomische Bildung"
Staatslexikon, Görres Gesellschaft
Freiburg
2018
  • Kirchner, V.,
  • Loerwald, D.
Wir gründen eine Schülerfirma. Tipps und Tricks aus Theorie und Praxis
Unterricht Wirtschaft + Politik
04/18
2018
50-52
Unterricht Wirtschaft + Politik, Heft 04/18, Heftthema: Existenzgründung
  • Kirchner, V. (Hrsg.),
  • Loerwald, D. (Hrsg.)
2018
  • Koch, M.,
  • Loerwald, D.
Wirtschaft und Ethik als Unterrichtsthema
Unterricht Wirtschaft + Politik
02/17
2017
10-11
  • Kaminski, H.,
  • Loerwald, D.
Ökonomische Bildung ist Allgemeinbildung!
bdvb aktuell
Nr. 137
2017
22-23
  • Loerwald, D.
Mehrperspektivität und ökonomische Bildung
Wie viel ökonomische Bildung braucht politische Bildung?
Schwalbach/Ts.
2017
  • Kirchner, V.,
  • Loerwald, D.
Entrepreneurship Education als Bestandteil ökonomischer Bildung in Deutschland (übersetzt in die russische Sprache)
(dt.: Konferenzband der wissenschaftlich-praktischen Konferenz anlässlich des 25-jährigen Jubiläums der Zusammenarbeit zwischen dem IÖB, An-Institut der CvO-Universität Oldenburg, und der Fakultät für Wirtschaft an der Staatlichen Universität Novosibi
Novosibirsk
2017
47-69
  • Loerwald, D.,
  • Müller, C.
Wirtschafts- und Unternehmensethik. Ein Überblick
Unterricht Wirtschaft + Politik
02/17
2017
2-8
  • Kaminski, H.,
  • Koch, M.,
  • Loerwald, D.
Programm "Wa(h)re Werte! Die Wirtschafts.Forscher"
Unterricht Wirtschaft + Politik
02/17
2017
50-53
Unterricht Wirtschaft + Politik, Heft 02/17, Heftthema: Wirtschaft und Ethik
  • Koch, M. (Hrsg.),
  • Loerwald, D. (Hrsg.)
2017
ZföB Zeitschrift für ökonomische Bildung, Ausgabe 6
  • Loerwald, D. (Hrsg.),
  • Schlösser, H. J. (Hrsg.)
2017
ZföB Zeitschrift für ökonomische Bildung, Ausgabe 5
  • Loerwald, D. (Hrsg.),
  • Schlösser, H. J. (Hrsg.)
2016

Copyright 2021. All Rights Reserved.

Settings saved

Information about cookies

Wir und unsere Partner nutzen Cookies, um unsere Webseite für Sie optimal zu gestalten und fortlaufend zu verbessern.