Potential of Internet-Based Qualification Systems for Teachers in Federal Education Systems: Experiences From the Field of Economic Education

Publikationstyp:
Beitrag in Fachzeitschrift
Titel:
Potential of Internet-Based Qualification Systems for Teachers in Federal Education Systems: Experiences From the Field of Economic Education
Autor*innen:
  • Koch, M.
Erscheinungsjahr:
2020
Zeitschrift:
International Journal of Online Pedagogy and Course Design (IJOPCD)
Ausgabe:
10(03)
Seiten:
37-56
DOI: Digitaler Objektbezeichner:
DOI: 10.4018/IJOPCD.2020070103

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