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2014
Schröder, R./Stabbert, R. (2014): Zusammenarbeit von Schulen und Arbeitsagenturen in der Berufsorientierung: Konzeption und Implementation eines Fortbildungskonzeptes, in: Retzmann, T. (Hg.): Ökonomische Allgemeinbildung in der Sekundarstufe I und Primarstufe, Schwalbach: Wochenschau Verlag, 102-114
2013
Loerwald, D./Retzmann, T. (2013): "Beraten und verkauft" - Bankmitarbeiter zwischen Verkaufsdruck und Kundenorientierung, in: Burkard, K. - J. (Hg.): Verbraucherbildung — Sammelband Unterricht Wirtschaft + Politik, Seelze: Friedrich Verlag, 113-121
Brettschneider, V. (2013): Betriebs- und Volkswirtschaftslehre/Denken in Modellen/Bedürfnisse und Bedarf/Prinzipien wirtschaftlichen Handelns, in: Kaiser, F. - J./Brettschneider, V. (Hg.): VWL Volkswirtschaftslehre, Fachoberschulen und Höhere Berufsfachschule NRW, Berlin: Cornelsen, 9-14
Schröder, R./Stabbert, R./Schnell, C. (2013): BOGn – Berufsorientierung an allgemeinbildenden Gymnasien, in: Retzmann, T. (Hg.): Ökonomische Allgemeinbildung in der Sekundarstufe II, Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag, 169-182
Schröder, R./Stabbert, R./Cornelius, P. (2013): D07 Berufs- und Studienorientierung Sek II, Qualifizierungsbaustein, 2. Aufl., hg. v. Institut für Ökonomische Bildung (IÖB), Oldenburg
Brettschneider, V. (2013): Der Markt als Institution, in: Kaiser, F. - J./Brettschneider, V. (Hg.): VWL Volkswirtschaftslehre, Fachoberschulen und Höhere Berufsfachschule NRW, Berlin: Cornelsen, 47-48
Schröder, R./Stabbert, R. (2013): Die Bedeutung des Fachunterrichts an allgemeinbildenden Schulen zur Vorbereitung auf die Wirtschafts- und Arbeitswelt, in: bwp@ Spezial 6 – Hochschultage Berufliche Bildung 2013, Workshop 14, hg. v. Driesel-Lange, K./Dreer, B., 1-16
Friebel, S./Loerwald, D./Malz, S./Prjadkin, V. (2013): Die ökonomischen Dimensionen der Energieversorgung und –nutzung verstehen, Eine Delphi-Studie zur Relevanz ökonomischer Energiebildung, hg. v. Institut für Ökonomische Bildung (IÖB), Oldenburg
Schröder, R. (2013): Die Systematisierung der Berufsorientierung als Forschungs- und Gestaltungsfeld der ökonomischen Bildung, in: ZföB Zeitschrift für ökonomische Bildung, (01/2013), 137-161

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