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Verschiedenes
Burkard, K. - J. (2002): Markt und Staat. Wirtschaftspolitik in der sozialen Marktwirtschaft, Schülermaterial zu Unterricht Wirtschaft (Beihefter), 09/2002
Borisov, J. B./Kolyshkin, A. W./Mikchailov, M. W./Ovsianko, A. D./Sadovskij, S. W./Sabov, Z. A./Tsenzharik, M. K./Schröder, R. (2002): Multimediale Innovationen im Ausbildungsprozess, Lehrmaterialien, Tempus-Tacis-Projekt "Umstrukturierung der Ökonomieausbildung an der Staatsuniversität St. Petersburg", St. Petersburg
Schröder, R. (2002): Vorbereitung auf die Zertifizierung, multimediales Lehr-/Lernarrangement im Rahmen des Lehrgangs TC TeleCoach®, Halblech: e/t/s
Buss-Strotmann (Verstraete), C./Eissrich, D. (2001): Kommerzielle virtuelle Communities: Eine Analyse unterschiedlicher Konzepte aus Konsumentensicht, Arbeitspapier Nr. 28 in der Reihe Arbeitspapiere der Forschungsreihe Konsum und Verhalten, Wuppertal
Burkard, K. - J. (2000): Das soziale Netz, Schülermaterial zu Unterricht Wirtschaft (Beihefter), 02/2000
Kaiser, F. - J./Schröder, R. (2000): Grundlagen von Didaktik und Methodik kennen lernen, multimediales Lehr-/Lernarrangement im Rahmen des Lehrgangs TC TeleCoach®, Halblech: e/t/s
Schröder, R./Fangmann, A. (2000): Medienpädagogische Grundlagen kennen lernen, multimediales Lehr-/Lernarrangement im Rahmen des Lehrgangs TC TeleCoach®, Halblech: e/t/s
Borisov, J. B./Kolyshkin, A. W./Mikchailov, M. W./Ovsianko, A. D./Sadovskij, S. W./Sabov, Z. A./Tsenzharik, M. K./Schröder, R. (2000): Steuerung eines Modellunternehmens im Computernetz, Lehrmaterialien, Tempus-Tacis-Projekt "Umstrukturierung der Ökonomieausbildung an der Staatsuniversität St. Petersburg", St. Petersburg
Schröder, R./Brinker, A./Schulte, P. (2000): Telekommunikativ Lerninhalte vermitteln, multimediales Lehr-/Lernarrangement im Rahmen des Lehrgangs TC TeleCoach®, Halblech: e/t/s
Schröder, R./Bleckmann, A. (2000): Telekommunikatives Lernen und TeleCoaching kennen lernen, multimediales Lehr-/Lernarrangement im Rahmen des Lehrgangs TC TeleCoach®, e/t/s: Halblech
Schröder, R. (1999): Coursefactory - Entwurf eines didaktisch-technischen Leitkonzepts, Vortrag auf der 9. Fachtagung der Qualitätsgemeinschaft Telelearning in Heidelberg am 01./02.02.1999 in Heidelberg, Halblech: e/t/s
Behrends, S. (1997): Bedeutung der Mesoökonomie in der Volkswirtschaftslehre, Wirtschaftswissenschaftliche Diskussionspapiere, Universität Oldenburg, Nr. V-175-97
Behrends, S. (1997): Gruppenorientierte Wirtschaftspolitik, Volkswirtschaftliche Diskussionspapiere, Universität Oldenburg, Nr. V-180-97
Schröder, R. (1997): Wechselkurse und Zahlungsbilanz, Hypermediales Medienpaket für die wirtschaftsberufliche Aus- und Weiterbildung, Halblech: e/t/s
Kaminski, H. (1996): Ansatzpunkte für die Entwicklung der ökonomischen Bildung in allgemeinbildenden Schulen Rußlands, UNESCO-Konferenz Novosibirsk, Bildung für das 21. Jahrhundert, Novosibirsk: Staatsuniversität Novosibirsk
Kaminski, H. (1996): Ökonomische Bildung - ein Standortfaktor? - Begleitinformation zur gleichnamigen Ausstellung, Oldenburg: Institut für Ökonomische Bildung, Carl von Ossietzky Universität
Kaminski, H./Pysz, P. (1996): Volkswirtschaften in der Transformation, 6-teilige Fernsehreihe, hg. v. Friedrich-Ebert-Stiftung, Warschau/Almaty

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