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Artikel in Fachzeitschriften
Burkard, K. - J./Lutter, A. (2012): Wirtschaft und Politik analysieren - Das Thema im Unterricht, in: Unterricht Wirtschaft + Politik, (04/2012), 10-11
Koch, M./Kienaß, M. (2011): Behandlung der Thematik "Technischer Fortschritt und Wirtschaft" im Unterricht anhand der deutschen Wirtschaftszeitung "Newcomer" für Schülerinnen und Schüler (übersetzt in die russische Sprache), in: Ekonomika. Woprosy schkolnogo ekonomicheskogo obrazowanija (Ökonomie. Fragen der ökonomischen Bildung in der Schule), (01/2011), 24-29
Schröder, R./Kienaß, M. (2011): Berufsleben im Wandel - Neue Anforderungen an die Berufsorientierung (übersetzt in die russische Sprache), in: Ekonomika. Woprosy schkolnogo ekonomicheskogo obrazowanija (Ökonomie. Fragen der ökonomischen Bildung in der Schule), (03/2011), 31-34
Friebel, S./Raker, M. (2011): Eigenverantwortung und Solidarität, in: Unterricht Wirtschaft + Politik, (02/2011), 36-41
Malz, S. (2011): Energiewende in Deutschland - Der Atomausstieg ist noch nicht alles (übersetzt in die russische Sprache), in: Ekonomika. Woprosy schkolnogo ekonomicheskogo obrazowanija (Ökonomie. Fragen der ökonomischen Bildung in der Schule), (04/2011), 23-31
Kaminski, H. (2011): Expertenstatement zur Frage "Was ist typisch ökonomisch?", in: Unterricht Wirtschaft + Politik, (01/2011), 9
Brettschneider, V. (2011): Fallstudie Tarifpolitik - Arbeitskampf der Lokomotivführer, in: Unterricht Wirtschaft + Politik, (03/2011), 20-27
Kaminski, H. (2011): Führt ein Schulfach Wirtschaft ein!, in: enorm. Wirtschaft für den Menschen, (02/2011), 82-83
Kienaß, M. (2011): Handelsblatt Newcomer: Eine Wirtschaftszeitung für Schülerinnen und Schüler, in: Unterricht Wirtschaft + Politik, (04/2011), 55-56
Schröder, R. (2011): Informationstechnologien und Internetökonomie (übersetzt in die russische Sprache), in: Ekonomika. Woprosy schkolnogo ekonomicheskogo obrazowanija (Ökonomie. Fragen der ökonomischen Bildung in der Schule), (01/2011), 3-9
Kienaß, M. (2011): "Innovationen und Unternehmertum" im Unterricht - Beispielhafte Einbindung der Thematik anhand der deutschen Wirtschaftszeitung "Newcomer" für Schülerinnen und Schüler (übersetzt in die russische Sprache), in: Ekonomika. Woprosy schkolnogo ekonomicheskogo obrazowanija (Ökonomie. Fragen der ökonomischen Bildung in der Schule), (02/2011), 31-36
Burkard, K. - J./Retzmann, T. (2011): Markt und Staat in der Sozialen Marktwirtschaft, in: Unterricht Wirtschaft + Politik, (02/2011), 7-8
Eggert, K. (2011): Schulreform in Niedersachsen - Profil Wirtschaft an Realschulen, in: Unterricht Wirtschaft + Politik, (04/2011), 55
Samodelov, V./Koroleva, V./Kaminski, H. (2011): Strategia podrastajuchego pokolenia (dt. Strategie der heranwachsenden Generation), in: Presidentskij Prisiv (dt. Präsidenten-Aufruf), (06/2011), 31-32
Kaminski, H. (2011): Unternehmen als Gegenstand der ökonomischen Bildung (Teil I) (übersetzt in die russische Sprache), in: Ekonomika. Woprosy schkolnogo ekonomicheskogo obrazowanija (Ökonomie. Fragen der ökonomischen Bildung in der Schule), (02/2011), 31-36
Kaminski, H. (2011): Unternehmen als Gegenstand der ökonomischen Bildung (Teil II) (übersetzt in die russische Sprache), in: Ekonomika. Woprosy schkolnogo ekonomicheskogo obrazowanija (Ökonomie. Fragen der ökonomischen Bildung in der Schule), (03/2011), 40-46
Eggert, K. (2011): Unternehmen als ökonomische und soziale Aktionszentren, in: Unterricht Wirtschaft + Politik, (04/2011), 9-15

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