Kaminski, H. (1993): Bildung der Zukunft - Zukunft der Bildung, hg. v. Hans-Beutz-Stiftung, Aurich

Hübner, M. (1994): Erkundung, in: Kaiser, F. - J./Kaminski, H. (Hg.): Methodik des Ökonomie-Unterrichts, Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 291-312

Hübner, M. (2008): Ökonomische Bildung in Niedersachsen, in: Kaminski, H./Krol, G. - J. (Hg.): Ökonomische Bildung: legitimiert, etabliert, zukunftsfähig, Stand und Perspektiven, Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 217-238

Hübner, M./König, G. (1999): Möglichkeiten der Zusammenarbeit zwischen Schule und Wirtschaft, in: Kaminski, H. (Hg.): Ökonomische Bildung und Schule, Neuwied/Kriftel: Luchterhand, 93-96

Hübner, M. (1994): Betriebspraktikum, in: Kaiser, F. - J./Kaminski, H. (Hg.): Methodik des Ökonomie-Unterrichts, Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 313-329

Hübner, M. (2006): Bologna-Prozess - Internetgestützte Bachelor-/Master-Studiengänge in der Lehrerausbildung im Bereich der ökonomischen Bildung, in: Kaminski, H./Linkov, B. (Hg.): Bolonskij Prozess v ekonomicheskom obrazovanii: problemy i perspektivy (Bologna-Prozess in der ökonomischen Bildung: Probleme und Perspektiven), St. Petersburg, 137-141

Kaminski, H. (1993): „Ökonomische Bildung und Gymnasium“, hg. v. Initiative Wirtschaft und Gymnasium, Oldenburg

Kaminski, H./Koch, M. (2014): O01 Die Wirtschaftsordnung als Institutionen- und Regelsystem, Qualifizierungsbaustein, 3. Aufl., hg. v. Institut für Ökonomische Bildung (IÖB), Oldenburg

Kaminski, H./Friebel, S. (2012): Finanzielle Allgemeinbildung als Bestandteil der ökonomischen Bildung, Arbeitspapier, hg. v. Institut für Ökonomische Bildung (IÖB), Oldenburg

Kaminski, H. (2009): Unser Sozialprodukt - das Maß aller Dinge!?, Skript zur Vorlesungsreihe "1x1 der Wirtschaft", Teil 3, hg. v. Institut für Ökonomische Bildung (IÖB), Oldenburg

Kaminski, H./Eggert, K./Koch, M./Hänke, S. (2010): D10 Einführung in die Fachdidaktik der ökonomischen Bildung, Qualifizierungsbaustein, hg. v. Institut für Ökonomische Bildung (IÖB), Oldenburg

Kaminski, H./Koch, M./Malz, S./Ammen, W./Schmitz, W. (2019): D12 Digitalisierung und ökonomische Bildung, Qualifizierungsbaustein, hg. v. Institut für Ökonomische Bildung (IÖB), Oldenburg

Kaminski, H./Bieda, I./Stefaniak, A./Hołysz, R./Michalska-Majerska, M. (2013): Ekonomia w praktyce — Metody aktywizujące w nauczaniu przedsiębiorczości i ekonomii, Przewodnik metodyczny, Szkoły ponadgimnazjalne (dt: Wirtschaft in der Praxis - Handlungsorientierte Methoden im Wirtschaftsunterricht, Lehrerhandreichung, Sekundarstufe II), hg. v. Institut für Ökonomische Bildung (IÖB), Poznań/Polen: Sorus

Kaminski, H./Kaiser, F. - J. (2011): M01 Einführung in die Methodik der ökonomischen Bildung, Qualifizierungsbaustein, hg. v. Institut für Ökonomische Bildung (IÖB), Oldenburg

Kaminski, H./Koch, M./Loerwald, D./Uhl, M. (2015): D11 Einführung in die fachlichen Grundlagen der Wirtschaftsethik, Qualifizierungsbaustein, hg. v. Institut für Ökonomische Bildung (IÖB), Oldenburg

Kaminski, H./Eggert, K. (2009): Soziale Marktwirtschaft - und die Moral?!, Skript zur Vorlesungsreihe "1x1 der Wirtschaft", Teil 1, hg. v. Institut für Ökonomische Bildung (IÖB), Oldenburg

Kaminski, H. (1996): Ökonomische Bildung - ein Standortfaktor? Begleitinformationen zur gleichnamigen Ausstellung, hg. v. Institut für Ökonomische Bildung, Carl von Ossietzky Universität, Oldenburg

Hildebrandt, T./Kaminski, H./Schröder, R./u. a. (2010): Berufsorientierung in der Schule: Eckpunkte einer nachhaltigen Förderung der Berufsorientierung an allgemeinbildenden Schulen in Niedersachsen, 3. Aufl., hg. v. Institut für Ökonomische Bildung, Carl von Ossietzky Universität/Institut für Ökonomische Bildung (IÖB)/Oldenburgische Industrie- und Handelskammer (IHK), Oldenburg

Kaminski, H./Hübner, M./Schröder, R./Eggert, K./Koch, M./Pulkrabek, B./Hildebrandt, T. (2010): Berufsorientierung in der Schule: Eckpunkte einer nachhaltigen Förderung der Berufsorientierung an allgemeinbildenden Schulen in Niedersachsen, 4. Aufl., hg. v. Institut für Ökonomische Bildung, Carl von Ossietzky Universität/Institut für Ökonomische Bildung (IÖB)/Oldenburgische Industrie- und Handelskammer (IHK), Oldenburg

Kaminski, H./Diebold, A. C./Pysz, P. (1994): Die Bedeutung der ökonomischen Bildung im Transformationsprozeß, hg. v. Institut für Ökonomische Bildung, Carl von Ossietzky Universität, Oldenburg

Kaiser, F. - J./Kaminski, H. (1997): Methodik des Ökonomie-Unterrichts. Grundlagen eines handlungsorientierten Lernkonzepts mit Beispielen, 2. Aufl., Bad Heilbrunn: Klinkhardt

Kaiser, F. - J./Kaminski, H. (1999): Methodik des Ökonomie-Unterrichts. Grundlagen eines handlungsorientierten Lernkonzepts mit Beispielen, unter Mitarbeit von Volker Brettschneider und Manfred Hübner, 3. überarb. u. erw. Aufl., Bad Heilbrunn: Klinkhardt

Kaiser, F. - J./Kaminski, H. (2014): Die Fallstudienmethode im ökonomischen Unterricht, in: Sander, W./Igelbrink, C./Brüggen, F. (Hg.): UrteilsBildung - eine lösbare pädagogische Herausforderung, Münster: Lit-Verlag, 310-330

Kaiser, F. - J./Kaminski, H. (2012): Methodik des Ökonomieunterrichts. Grundlagen eines handlungsorientierten Lernkonzepts mit Beispielen, unter Mitarbeit von V. Brettschneider, K. Eggert, M. Koch und R. Schröder, 4. vollst. überarb. Aufl., Bad Heilbrunn: Klinkhardt UTB

Kaminski, H. (2005): Ökonomische Bildung aus wissenschaftlicher Perspektive, in: Wilhelms, G. (Hg.): Zukunft Bildung: Wirtschaft-Ästhetik-Religion, Stapelfelder Perspektiven, Schriften der Katholischen Akademie Kardinal-von-Galen-Haus, Münster: Lit-Verlag, 83