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Artikel in Fachzeitschriften
Stemmann, A. (2015): Verbraucherbildung im Kontext von Situations- und Wissenschaftsorientierung, Welchen Beitrag können verhaltensökonomische Ansätze leisten?, in: Unterricht Wirtschaft + Politik, (01/2015), 50-53
Stemmann, A. (2013): "Vertrauen ist der Anfang von allem" - Die Finanz- und Schuldenkrise als Vertrauenskrise, in: Unterricht Wirtschaft + Politik, (01/2013), 38-44
Loerwald, D./Stemmann, A. (2012): Die Ökonomische Verhaltenstheorie als „Suchanweisung“, in: Unterricht Wirtschaft + Politik, (04/2012), 12-18
Stemmann, A. (2012): Neue institutionelle Rahmenbedingungen für den Finanzmarkt - Eine Podiumsdiskussion zur Frage der Einführung einer Finanztransaktionssteuer, in: Unterricht Wirtschaft + Politik, (01/2012), 24-29
Henn, F. - M./Stemmann, A. (2012): Schuldenmachen wider besseres Wissen?! - Anmerkungen zur Anreizstruktur finanz- und wirtschaftspolitischer Entscheidungen im Kontext der europäischen Schuldenkrise, in: Unterricht Wirtschaft + Politik, (02/2012), 47-49
Stemmann, A. (2012): Vom sicheren Hafen zum Haifischbecken - Der Markt für Staatsanleihen als exemplarisches Beispiel für die Turbulenzen der Finanz- und Schuldenkrise, in: Unterricht Wirtschaft + Politik, (02/2012), 40-46
Loerwald, D./Stemmann, A. (2011): CSR-Maßnahmen in Schülerfirmen - Unternehmerische Verantwortung als Gegenstand ökonomischer Lernprozesse, in: Unterricht Wirtschaft + Politik, (03/2011), 38-45
Stemmann, A. (2011): Der Tastatur auf der Spur - Oder: was man an einem alltäglichen Beispiel über Ökonomik lernen kann, in: Unterricht Wirtschaft + Politik, (01/2011), 38-42
Stemmann, A. (2011): Was würde Eucken sagen? Ein Kommentar zur Finanz- und Wirtschaftskrise aus ordnungspolitischer Perspektive, in: Unterricht Wirtschaft + Politik, (02/2011), 51-52
Beiträge in Sammelbänden
Loerwald, D./Stemmann, A. (2016): Behavioral Finance and Financial Literacy: Educational Implications of Biases in Financial Decision Making, in: Aprea, C./Wuttke, E./Breuer, K./Koh, N. K./Davies, P./Greimel-Fuhrmann, B./Lopus, J. S. (Hg.): International Handbook on Financial Literacy, Springer Singapore, 25-38
Loerwald, D./Stemmann, A. (2016): Sapere aude – Über die Möglichkeiten und Schwierigkeiten, sich in ökonomisch geprägten Lebenssituationen des eigenen Verstandes zu bedienen!, in: Arndt, H. (Hg.): Das Theorie-Praxis-Verhältnis in der ökonomischen Bildung. Herausgegeben im Auftrag der Deutschen Gesellschaft für Ökonomische Bildung, Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag, 97-110
Loerwald, D./Stemmann, A. (2012): Unternehmerische Verantwortung und Entrepreneurship Education, in: Retzmann, T. (Hg.): Entrepreneurship Education und Arbeitnehmerorientierung. Leitbilder und Konzepte für die ökonomische Bildung, Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag, 88-100
Verschiedenes
Henn, F. - M./Stemmann, A. (2013): Praxiskontakt Messen - Teil III, Wettbewerb auf Märkten, hg. v. Institut für Ökonomische Bildung (IÖB)/AUMA Ausstellungs- und Messe-Ausschuss der Deutschen Wirtschaft e. V., Oldenburg
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